Atividade de Prática Pedagógica 1

Proposta para Coleta Seletiva do Lixo Escolar


I-Justificativa:
A proposta da coleta seletiva do lixo escolar é uma ação educativa que visa investir numa mudança de mentalidade como um elo para trabalhar a transformação da consciência ambiental. Essa proposta questiona como nas condições concretas de aprendizagem, podemos contribuir para que nossos alunos percebam e entendam as conseqüências ambientais de suas ações nos locais onde estudam, jogam bola, enfim onde vivem, considerando que a solução dos problemas ambientais tem sido considerada cada vez mais urgente para garantir o futuro da humanidade.

II-Objetivos:
A proposta de se trabalhar a coleta seletiva do lixo escolar procura contribuir para que os alunos sejam capazes de :
 Observar e analisar fatos e situações a todos os tipos de lixo do ponto de vista ambiental, de modo crítico, reconhecendo a necessidade e as oportunidades de atuar para garantir uma meio ambiente saudável e a boa qualidade de vida.
 Possibilitar aos alunos oportunidades para que modifiquem atitudes e práticas pessoais através da utilização do conhecimento sobre o meio ambiente, adotando posturas na escola, em casa e em sua comunidade que os levem as interações construtivas na sociedade.

 Conscientizar o aluno para a necessidade de pensar no problema do lixo, nas formas de coleta e destino do mesmo, na reciclagem, nos comportamentos responsáveis.

III - Ação possível para atingir os objetivos.
Em relação aos professores:
 Sensibilização para o problema - recursos
 Seleção das experiências pedagógicas (escolha das estratégias e procedimentos) - Quais experiências pedagógicas propor para que os alunos aprendam na prática dos dia a dia na escola: gestos de solidariedade, hábitos de higiene pessoal nos diversos ambientes, análise dos padrões de comportamento adquiridos na família e por informações através da mídia.

 Cronograma de execução.

Atividade n. 2 Unidade 2

Com o uso da tecnologia de informação e comunicação professor e aluno têm agora a possibilidade de utilizar a escrita para expor suas ideiaa, comonicar-se e trocar experiencias.